5 лютого 2019 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом «Разом для найкращого Інтернету».

Метою Дня безпеки в Інтернеті є поширення знань про безпечне, відповідальне і позитивне використання цифрових технологій для дітей та молоді.

У всьому світі, День безпеки в Інтернеті відзначається в більш ніж ста країнах і координується об’єднаною мережею Insafe/INHOPE, за підтримки Європейської комісії, а також 31-им національним центром забезпечення безпеки в Інтернеті по всій Європі.

Ця подія дозволяє зробити акцент на позитивному використанні технологій і вивчити роль, яку ми всі граємо в цілях сприяння створенню кращої і більш безпечної онлайн-спільноти. Вона служить закликом для молодих людей, батьків, вихователів, вчителів, соціальних працівників, співробітників правоохоронних органів, підприємств, політиків і широких верств суспільства, щоб об’єднатися з метою сприяння та створення найбільш позитивного і кращого інтернету.

В 2019 році День безпеки в Інтернеті припадає на 5 лютого Головними завданнями навчально-виховних заходів є запобігання впливу ІКТ та їх складових – кібербулінгу, ігровою комп’ютерною залежністю, підвищення загального рівня правової свідомості дітей, батьків, рівня обізнаності з проблем порушення прав людини, навчання моделям безпечної поведінки, вироблення уміння протистояти негативним впливам Інтернету.

В Новопразькій спеціальній загальноосвітній школі-інтернат І-ІІ ступенів в цей день було проведено цілий ряд заходів для учнів з метою поглиблення їх знань про безпечний Інтернет.

Класовод 2 класу Овчаренко Н.М., з учнямипереглянули мультфільм «Фіксики. Інтернет». Після перегляду діти відповідали на поставлені запитання, розповідали цікаві історії, пов’язані з використанням Інтернету. Учні 3,4 класу під керівництвом вчителів Петренко О.Г. та Книшенко А.В. в кабінеті ІКТ проводилися відео-уроки на тему: "Інтернет - користь чи прихована небезпека" з метою ознайомлення учнів з правилами поведінки в Інтернеті. Учні охоче обговорювали віртуальні загрози, які можуть завдати шкоди в реальному житті, а також вивчили пам’ятку про «Неприємності в мережі та як їх уникнути» та проведено конкурс малюнків «Безпечний Інтернет».

Класні керівники провели з учнями години спілкування  «Насильство – про що варто знати», «Кібербулінг - як проблема порушення прав людини», бесіди «Що я знаю про Інтернет», «Я – культурна людина в реальному та віртуальному середовищі».

Учні 6 – 7 класів приймали участь в грі «Безпечна подорож до країни Інтернет». Після закінчення гри-подорожі учасники визначили негативний вплив мережі на підростаюче покоління, а також пригадали пам’ятку про «Неприємності в мережі та як їх уникнути».

Для учнів 8 – 9 класів була проведена інформаційна бесіда «Неприємності в мережі Інтернет». Наголошувалося на позитивному та корисному використанні інформаційних технологій.

Учні старших класів визначали шляхи попередження негативного впливу роботи в Інтернеті, ознайомилися з інформацією щодо безпечного використання сайтів для підлітків. Соціальним педагогом школи Пішохою Л.С. та психологом Баглій Т.В.проведено інформаційнійну годину «Он-лайн життя дітей» учні розширили свої знання про Безпечний Інтернет, вчились правильному спілкуванню у Мережі, ознайомились із Словником  он-лайн термінів та правилами безпеки дітей в Інтернеті. Виготовили буклети порадники для   батьків щодо основних правил он-лайн безпеки та  кібербулінгу.   Для отримання цікавої та практичної інформації було рекомендовано  звертатись на інтернет-сторінку «Онляндія: безпечна веб-країна». Крім того, учні 2-10 класів зареєструвалися для участі Всеукраїнському конкурсі «Безпечний інтернет».

Педагогічні працівники прийняли участь у Всеукраїнсьих вебінарах «#Stop_Sexтинг. Сексуальні ризики інтернету: як провести урок в 7-11 класах», «Як зробити Інтернет безпечним», Безпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу».

Такі заходи формують індивідуальну моральну свідомість , культуру  та вчать правилам безпечної  поведінки   при користуванні  Інтернетом.