КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
"НОВОПРАЗЬКА СПЕЦІАЛЬНА ШКОЛА КІРОВОГРАДСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ"
Виховувати та навчати
може лише та школа,
в якій люблять дітей.
Г. Хижняк
МЕТОДИЧНА РОБОТА
Сучасний урок - це твір мистецтва, де педагог уміло використовує всі можливості для розвитку особистості учня.
Методичне об єднання вчителів трудового навчання
Звіт про роботу методичних об’єднань вихователів за 2017-2018 н.р. Детальніше
Про підсумки декади початкових класів «Граючись – навчаємо» 2016-2017 н.р. Детальніше
Про підсумки декади початкових класів «Граючись – навчаємо» Детальніше
Методична робота – найвагоміший засіб підвищення педагогічної майстерності вчителів, яка зв’язує в єдине ціле всю систему навчально-виховної, позакласної, позашкільної роботи. Детальніше
Звіт про проведення декади математики в 2014-2015н.р. Детальніше
МЕТОДИЧНИЙ ЩОДЕННИК (зразок) . Детальніше
Методична робота спрямована на підвищення професійної майстерності і розвиток творчої ініціативи вчителів, впровадження в інноваційне навчання інтерактивних технологій; створення умов для формування ключових компетентностей учнів, педагогів, керівників; інтеграцію у навчально - виховний процес дітей з особливими потребами.
Основною формою методичної роботи в
школі являються методичні об`єднання:
-
Методичне об’єднання вчителів початкових класів.
-
Методичне об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу.
-
Методичне об’єднання вчителів природничо-математичного циклу.
-
Методичне об’єднання вчителів трудового навчання.
-
Методичне об'єднання класних керівників.
-
Методичне об’єднання вихователів.
Методичне об’єднання вчителів природничо-математичного циклу.
Зубова Валентина Миколаївна -голова МО
Кірвоградська обл.смт.Нова Прага
Місце роботи: Новопразька спеціальнаЗОШ- інтернат І-ІІступенів
Посада: вчитель географії,природознавства
Категорія: вища
Звання : старший вчитель
Освіта:вища
Спеціальність: вчитель загальноосвітньої спеціальної (корекційної) школи.
Стаж педагогічної роботи: 20 років
Педагогічне кредо: Учитись важко,
А навчить ще важче,
Але не мусиш зупинятись ти,
Як учням віддаси усе найкраще,
То й сам сягнеш нової висоти.
Проблемне питання: Абілітаційна спрямованість процесу навчання учнів з особливими потребами на уроках географії із застосуванням ІКТ.
Мітленко Генадій Миколайович
Регіон:Україна Кіровоградська обл. смт.Нова Прага
Місце роботи: Новопразька спеціальна ЗОШ- інтернат І-ІІ ступенів
Посада: вчитель фізики ,інформатики
Категорія: вища
Освіта:вища
Спеціальність:фізика і інформатика
Стаж педагогічної роботи: 20 років
Педагогічне кредо:
"Надзвичайні люди формуються не завдяки красивим фразам, а власною працею та її результатами " А.Енштейн
Проблемне питання:
«Використання комп’ютера у корекційному навчанні учнів спеціальної школи»
Ніжніченко Олена Іванівна
Регіон:Україна Кіровоградська обл. смт.Нова Прага
Місце роботи: Новопразька спеціальна ЗОШ- інтернат І-ІІступенів
Посада: вчитель математики
Категорія: вища
Освіта:вища
Спеціальність: вчитель математики
Стаж педагогічної роботи: 32 роки
Педагогічне кредо: «Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення».
Проблемне питання: Корекційно- компенсаторне навчання учнів школи – інтернату на уроках математики.
Крячко Наталія Анатоліївна
Регіон:Україна Кіровоградська обл.смт.Нова Прага
Місце роботи: Новопразька спеціальна ЗОШ- інтернат І-ІІступенів
Посада: вчитель математики
Категорія: перша
Освіта:вища
Спеціальність: вчитель- дефектолог
Стаж педагогічної роботи: 17 років
Педагогічне кредо : «Якщо запастися терпінням і виявити старання, то посіяні насіння знання неодмінно дадуть добрі сходи».Леонардо да Вінчі
Проблемне питання : «Забезпечення корекційно-розвивальної спрямованості навчання дітей з обмеженими розумовими можливостями на уроках математики»
Стась Антоніна Василівна
Регіон:Україна Кіровоградська обл.смт.Нова Прага
Місце роботи: Новопразька спеціальнаЗОШ- інтернат І-ІІступенів
Посада: вчитель природознавства
Категорія: вища
Освіта:вища
Спеціальність: вчитель біології та хімії
Стаж педагогічної роботи: 48 років
Педагогічне кредо :Учитель не той, хто вчить, а той, у кого вчаться
Проблемне питання: Новітні технології навчання учнів на уроках природознавства
Сіренко Наталія Степанівна
Регіон:Україна Кіровоградська обл.смт.Нова Прага
Місце роботи: Новопразька спеціальнаЗОШ- інтернат І-ІІ ступенів
Посада: вчитель ОБЖ,етики
Категорія: вища
Освіта:вища
Спеціальність: вчитель -дефектолог
Стаж педагогічної роботи: 32 роки
Педагогічне кредо: "Зумій запалити іскорку творчості, бажання, навчи працювати точно й акуратно - пожнеш подвійний успіх, щастя творчої співпраці".
Проблемне питання:"Розвиток продуктивного навчання на уроках ОБЖ та етики з метою оволодіння учнями життєвих компетентностей, розкриття потенціалу самореалізації особистості"
Вчителі м/о працюють над проблемним питанням:
«Реалізація абілітаційного навчання на уроках природничо – математичного циклу з застосуванням проектних методик , комп’ютерної грамотності та ІКТ в спеціальному навчальному закладі для дітей з обмеженими розумовими здібностями»
Спрямовують свою роботу на розвиток індивідуальних здібностей кожної дитини. Здійснюють всебічний розвиток учнів, розвивають їх загальні і спеціальні здібності, формують в учнів самостійність, пізнавальний інтерес, бажання вчитися. Для розвитку пізнавальної активності та діяльності учнів вчителі використовують технології застосуванням проектних методик , комп’ютерної грамотності та ІКТ, групового навчання , навчання у грі , дискусії конференції, які суттєво доповнюють традиційні форми і методи. Такі уроки спонукають до продуктивної праці, пробуджують інтерес до вивчення предмета, запалюють вогонь знань, виховують наполегливість, почуття впевненості, віри у свої сили спонукають до навчання.
